- دوپویی، گزاویه(1374): فرهنگ و توسعه، ترجمه فاطمه فراهانی و عبدالحمید زرین قلم، مرکز انتشارات کمیسیون ملّی یونسکو در ایران، تهران
- دوورژه، موریس(1375): روشهای علوم اجتماعی، ترجمه خسرو اسدی، انتشارات امیرکبیر، تهران3- طباطبایی، سیدمحمود؛ ودادهیر ابوعلی (1387): «سوگیری هنجاری و اخلاقی در پژوهش‌های دانشگاهی: مطالعه تطبیقی امور مربوط به دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌های ایران»، نشریه دانشکده ادبیات و علوم انسانی تبریز، شماره 181-180، دوره 4، ص 187-226
- فاضلی، نعمت‌الله(1387): فرهنگ و دانشگاه، تهران : نشر ثالث
- وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی (1381) : کالاهای فرهنگی و رفتارهای ایرانیان- دفتر طرح‌های ملی
- مک کوک، استوارت(1381): ایجاد جامعه علمی در کشوری توسعه نیافته، ترجمه افشین جهاندیده، کتاب ماه علوم اجتماعی، مرداد و شهریور 1381 - شماره 58 و 59 (2 صفحه - از 80 تا 81)
- مولکی، مایکل(1389): علم و جامعه شناسی معرفت، ترجمه حسین کچوئیان، تهران : نشر نی8- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری(1386): آییننامه کانونهای فرهنگی دانشجویان
- Bloor ,
Geoffrey & Patrick Dawson(1994): Understanding Professional Culture in Organizational Context,
Organization Studies, March 1994, vol. 15, no. 2
- Girard ,Augustin(1983): Cultural development: experiences and policies, Paris, Unesco
- Stemler ,
Stev(2001): An Overview Of Content Analysis, Yale University
- Alderson,Evan& Blaser,Robin& Coward ,Harold (1993) : Reflections on Cultural Policy: Past, Present and Future
- Paqutte,Jonathan (2012) : Cultural Policy, Work and Identity, England (Farnham) : Ashgate
سایتهای اینترنتی :
www.manchester.ac.uk
www.stanford.edu
www.uchicago.edu
www.yale.edu
)