راهبردهای تحقق مأموریت آموزشی در دانشگاه کارآفرین: رویکرد ترکیبی سنتز چارچوب و گروه کانونی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

• مژگان سمندر علی اشتهاردی ¹
• مهدی گودرزی ²
• محمدحسین قربانی ³

¹ گروه ارزیابی سیاست و پایش علم، فناوری و نوآوری، مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، تهران، ایران.

² گروه مدیریت فناوری و کارآفرینی، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

³ دانشجوی دکترای مدیریت ورزشی، دانشکده تربی تبدنی و علوم ورزشی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

چکیده

کلیدواژه‌ها

• دانشگاه کارآفرین
• دانشگاه نوآور
• راهبرد آموزشی
• ماموریت آموزش

موضوعات

• سیاست علم، فناوری و نوآوری